Hausaufgaben abschreiben : eine empirische Untersuchung an Realschulen

dc.contributor.author	Kohler, Britta	de_DE
dc.contributor.author	Merk, Samuel	de_DE
dc.contributor.author	Heller, Franziska	de_DE
dc.date.accessioned	2016-05-11T11:11:43Z
dc.date.available	2016-05-11T11:11:43Z
dc.date.issued	2014	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/69635
dc.language.iso	de	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Hausaufgaben abschreiben : eine empirische Untersuchung an Realschulen	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.artikel.swb	43279784X	de_DE
utue.personen.pnd	Kohler, Britta/164753303	de_DE
utue.personen.pnd	Merk, Samuel/424034018	de_DE
utue.personen.pnd	Heller, Franziska/281583854	de_DE
utue.personen.pnd	Riedl, Robert/187578818	de_DE
utue.personen.pnd	Zengerle, Inga/274402130	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 216-246	de_DE
utue.personen.roh	Kohler, Britta	de_DE
utue.personen.roh	Merk, Samuel	de_DE
utue.personen.roh	Heller, Franziska	de_DE
utue.personen.roh	Riedl, Robert	de_DE
utue.personen.roh	Zengerle, Inga	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung / Carina Tillack ... - Immenhause : Prolog-Verlag	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Britta Kohler; Samuel Merk; Franziska Heller; Robert Riedl; Inga Zengerle	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1505	de_DE