| dc.contributor.author |
Sajak, Clauß Peter |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2026-02-01T13:18:27Z |
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| dc.date.available |
2026-02-01T13:18:27Z |
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| dc.date.issued |
2006 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/174466 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-115791 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.subject.classification |
Großbritannien |
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| dc.subject.classification |
Multikulturelle Gesellschaft |
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| dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
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| dc.subject.classification |
Interreligiöser Dialog |
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| dc.title |
»Das Fremde als Gabe entdecken« : Anregungen aus England für eine Didaktik der Religionen im katholischen Religionsunterricht |
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| dc.type |
Book |
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| utue.personen.pnd |
Sajak, Clauß Peter/178605883 |
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| utue.publikation.seiten |
Seite 223-231 |
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| utue.personen.roh |
Sajak, Clauß Peter |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Religionsunterricht an höheren Schulen - München : Oldenbourg Schulbuchverl., 1958 |
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| utue.titel.verfasserangabe |
Clauß Peter Sajak |
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| utue.artikel.ppn |
1645529541 |
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