Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven

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dc.contributor Verlag Julius Klinkhardt de_DE
dc.contributor.author Cramer, Colin de_DE
dc.date.accessioned 2019-11-06T09:21:00Z
dc.date.available 2019-11-06T09:21:00Z
dc.date.issued 2018 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-7815-2275-6 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/94307
dc.language.iso de
dc.publisher Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt de_DE
dc.relation.ispartofseries Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung de_DE
dc.subject.classification Lehren de_DE
dc.subject.classification Lehrerbildung de_DE
dc.subject.classification Pädagogik de_DE
dc.subject.classification Lehramtsstudium de_DE
dc.subject.classification Lehrerfortbildung de_DE
dc.subject.classification Lehrer de_DE
dc.subject.classification Bildungsforschung de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven de_DE
dc.type Book de_DE
utue.personen.pnd Böhme, Jeanette [HerausgeberIn]/18274342X de_DE
utue.personen.pnd Cramer, Colin [HerausgeberIn]/306630567 de_DE
utue.personen.pnd Bressler, Christoph [HerausgeberIn]/515955949 de_DE
utue.personen.roh Böhme, Jeanette [HerausgeberIn] de_DE
utue.personen.roh Cramer, Colin [HerausgeberIn] de_DE
utue.personen.roh Bressler, Christoph [HerausgeberIn] de_DE
utue.publikation.seitengesamt 237 Seiten de_DE
utue.titel.verfasserangabe Jeanette Böhme, Colin Cramer, Christoph Bressler (Hrsg.) de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1909 de_DE
utue.publikation.ddcroh 370 $q DE-101 $2 23sdnb de_DE
utue.artikel.ppn 1043305246 de_DE


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