Das kreative Potenzial digitaler Medien für Bildungsprozesse: Zur Logik der Entstehung neuen Wissens in heterogenen Zielgruppen

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Das kreative Potenzial digitaler Medien für Bildungsprozesse: Zur Logik der Entstehung neuen Wissens in heterogenen Zielgruppen

Author: Dobmeier, Florian
Tübinger Autor(en):
Dobmeier, Florian
Published in: MEDIENIMPULSE Beiträge zur Medienpädagogik (2017-12-21), Bd. 2017, H. 4
Verlagsangabe: Bundesministerium für Bildung Österreich
Language: German
English
Full text: http://www.medienimpulse.at/articles/view/1151
ISSN: 2307-3187
DDC Classifikation: 000 - Computer science, information and general works
050 - General serial publications
100 - Philosophy
300 - Social sciences, sociology and anthropology
370 - Education
Keywords: Bildungstheorie , Wissenschaftstheorie , Kreativität , Netzwerkanalyse , Netzwerktheorie , Medienpädagogik , Organisationsentwicklung , Hochschule , Pragmatismus
Dokumentart: Article
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