Heterogenität von Schülerleistungen in der Grundschule : Bedeutung unterschiedlicher Leistungsindikatoren und Bedingungsfaktoren für die Einschätzung durch Lehrkräfte

Author:

Decristan, Jasmin; Naumann, Alexander; Fauth, Benjamin

Tübinger Autor(en):

Published in:

Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie (2014), Bd. 46(2014), H. 4, S. 181-190

Language:

German

ISSN:

0049-8637

Dokumentart:

Article

Reference:

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