Personality traits moderate the Big-Fish-Little-Pond Effect of academic self-concept
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Autor(en):
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Jonkmann, Kathrin; Becker, Michael; Marsh, Herbert W.; Luedtke, Oliver; Trautwein, Ulrich
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Learning and Individual Differences
(2012), Bd.
22,
H.
6,
S.
736-746
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Bv
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.lindif.2012.07.020
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ISSN:
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1041-6080
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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