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Adaptive Instruction for Elementary School Children: The Interplay of Giftedness, Working Memory, and Hypermedia Learning

Kornmann, Jessica (2014-11-27); PhDThesis
Adressatenorientierung im Betrieblichen Gesundheitsmanagement auf Basis von arbeitsbezogener Gesundheitskompetenz

Friedrich, Julian (2023-11-07); PhDThesis
The aspect of power - A critical contribution to experiences in everyday life (rev. version)

Diebold, Steffen M. (2004); Article; Aufklärung und Kritik, 11. Jg., Heft Nr. 1, S. 14-36 (2004)
The Assessment, Dimensionality, and Development of Narcissism in Early Adulthood

Grosz, Michael Paul (2017-07-24); PhDThesis
Die Auswirkungen der Leistungsmotivation und der Stressverarbeitung auf die kognitive Leistung alkoholabhängiger Patienten : Eine experimentelle Untersuchung

Scheurich, Armin (2002); PhDThesis
Auswirkungen des kooperativen Lernens mit Intergruppenvergleich

Lin, Yin-Hsia (2005); PhDThesis
Beratungslernen in einer geschützten Lernumgebung mit Simulationsklienten: Entwicklung eines standardisierten Beobachtungsinstruments zur Einschätzung systemisch-orientierten Beratungshandelns in der psychosozialen Beratung

Zürcher, Anke (2019-01-08); PhDThesis
Berufsbezogene Ängste bei Lehrerinnen und Lehrern : Eine explorative Studie mit Lehrerinnen und Lehrern an Berufsschulen und Gymnasien im Kreis Tübingen

Obidzinski, Piotr (2007); PhDThesis
Bewältigung von Ängsten bei kernspintomographischen Untersuchungen in Abhängigkeit von Copingstil und Interventionsart: Eine Interventionsstudie

Kaufmann, Bettina (2000); PhDThesis
Depressive Symptoms in Adolescence: Consequences, Mechanisms, & School-based Prevention Efforts

Müller, Sina Kristin (2016); PhDThesis
Educational Effectiveness at the End of Upper Secondary School: Further Insights Into the Effects of Statewide Policy Reforms

Hübner, Nicolas (2017); PhDThesis
Efficacy of the exercise intervention “ImPuls” across diagnostically heterogenous mental disorders and its transdiagnostic mechanisms of action

Zeibig, Johanna-Marie (2023-03-27); PhDThesis; Manuskript 1 erschienen in BMC Psychiatry 2021; Manuskript 2 erschienen in Psychology of Sport and Exercise 2022
Elementary School Teachers’ Beliefs and Judgments About Students’ Giftedness

Rothenbusch, Sandra (2017); PhDThesis; Studie 2 erschienen in Journal of Educational Psychology
Elterliche Hausaufgabenhilfe unter dem Blickwinkel sozialer Disparitäten: Eine Untersuchung pädagogisch-psychologischer Prozesse

Dumont, Hanna (2012); PhDThesis
Emotionale Verarbeitung visueller Reize bei abstinenten Alkoholabhängigen, sozialen Trinkern und gesunden Personen unter besonderer Berücksichtigung des Alkoholverlangens

Raabe, Almut (2003); PhDThesis
Envy on Social Network Sites: How Reading Friend's Posts Leads to (Benign) Envy and Influences Purchase Intentions

Lin, Ruoyun (2019-10-01); PhDThesis; The Chapter 3 is a slightly modified version of the published paper: "Lin, R., & Utz, S. (2015). The emotional responses of browsing Facebook: Happiness, envy, and the role of tie strength. Computers in Human Behavior, 52, 29–38. http://doi.org/10.1016/j.chb.2015.04.064"
Epistemische Überzeugungen Lehramtsstudierender

Merk, Samuel (2016-08-05); PhDThesis
Das Erleben der Kunsttherapiegruppe aus PatientInnen- und TherapeutInnensicht unter besonderer Berücksichtigung von Essstörungen

Ganter-Argast, Christiane (2015-12); PhDThesis
Estimation of a Multilevel Item Response Theory Model with a Latent Interaction Effect using an EM Algorithm

Schaffland, Tim Fabian (2022-02-24); PhDThesis
Evaluating Scientific Controversies: The Influence of Beliefs Regarding the Uncertainty of Knowledge and Cognitive Engagement

Lang, Fabian (2019-10-18); PhDThesis

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