Die Bedeutung von Kontroversität für die ökonomische Bildung

dc.contributor.author	Estler, Victoria	de_DE
dc.contributor.author	Brahm, Taiga	de_DE
dc.contributor.author	Ring, Malte	de_DE
dc.date.accessioned	2026-02-19T08:45:09Z
dc.date.available	2026-02-19T08:45:09Z
dc.date.issued	2026	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/175955
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3224/9783847432616	de_DE
dc.title	Die Bedeutung von Kontroversität für die ökonomische Bildung	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Brahm, Taiga/27173504X	de_DE
utue.publikation.seiten	113-130	de_DE
utue.personen.roh	Estler, Victoria	de_DE
utue.personen.roh	Brahm, Taiga	de_DE
utue.personen.roh	Ring, Malte	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Streiten – aber richtig! Zum Umgang mit Kontroversen in Schule und Unterricht - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2026	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Victoria Estler, Taiga Brahm und Malte Ring	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o019	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2601	de_DE
utue.artikel.ppn	1950602869	de_DE