| dc.contributor.author | Kuld, Lothar | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2026-02-03T11:31:33Z | |
| dc.date.available | 2026-02-03T11:31:33Z | |
| dc.date.issued | 2019 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/174691 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.15496/publikation-116016 | |
| dc.description.abstract | akzeptierte Manuskriptversion | de_DE |
| dc.language.iso | de | |
| dc.title | Compassion : solidarisch handeln lernen | de_DE |
| dc.type | Book | de_DE |
| utue.personen.pnd | Kuld, Lothar/165886374 | de_DE |
| utue.publikation.seiten | Seite 321-336 | de_DE |
| utue.personen.roh | Kuld, Lothar | de_DE |
| utue.publikation.buchdesbeitrags | Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten? - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2019 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1765916364 | de_DE |
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