Fragile Beziehungen und Indifferenz im Religionsunterricht : zur Erreichbarkeit von Schülerinnen und Schülern heute

Gronover, Matthias; Boschki, Reinhold

dc.contributor.author	Gronover, Matthias	de_DE
dc.contributor.author	Boschki, Reinhold	de_DE
dc.date.accessioned	2025-12-08T11:54:13Z
dc.date.available	2025-12-08T11:54:13Z
dc.date.issued	2022	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/172907
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://doi.org/10.13109/9783666703270.428	de_DE
dc.title	Fragile Beziehungen und Indifferenz im Religionsunterricht : zur Erreichbarkeit von Schülerinnen und Schülern heute	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Gronover, Matthias/298455196	de_DE
utue.personen.pnd	Boschki, Reinhold/172952352	de_DE
utue.publikation.seiten	428-438	de_DE
utue.personen.roh	Gronover, Matthias	de_DE
utue.personen.roh	Boschki, Reinhold	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Wagnis Mensch werden - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2022	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Matthias Gronover und Reinhold Boschki	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o035	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2511	de_DE
utue.artikel.ppn	1828302600	de_DE