Die Qualifizierung von Quer- und Seiteneinsteiger:innen in den Lehrberuf - eine länderspezifische Aufgabe?

Author:

Stürmer, Kathleen

Tübinger Autor(en):

Published in:

Jahrbuch des Föderalismus - Baden-Baden : Nomos (2024), Bd. 25, S. 222-232

Language:

German

Dokumentart:

Article

Reference:

Note:

https://doi.org/10.5771/9783748944614-222;

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