Beanspruchung und Achtsamkeit im Referendariat : theoretische Einbettung des Konzepts Achtsamkeit in den Diskurs zur Beanspruchung in der Lehrerbildung

Autor(en):

Beuchel, Philipp; Cramer, Colin

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Pädagogische Rundschau - Frankfurt, M. : Lang (2021), Bd. 75, H. 4, S. 425-436

Sprache:

Deutsch

Referenz zum Volltext:

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Verbund-Nachweis:

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