Perspektivenwechsel : zur Bedeutung der staatlichen Anerkennung für erziehungswissenschaftliche Studiengängen mit Schwerpunkt Sozialpädagogik für Studierende und Absolvent_innen

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Perspektivenwechsel : zur Bedeutung der staatlichen Anerkennung für erziehungswissenschaftliche Studiengängen mit Schwerpunkt Sozialpädagogik für Studierende und Absolvent_innen

Author: Bauer, Petra; Weinhardt, Marc
Tübinger Autor(en):
Bauer, Petra
Published in: Sozial extra - Wiesbaden : Springer VS, (2024), Bd. 48, H. 3, S. 198-202
Language: German
Dokumentart: Article
Reference: 189622007X
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