Erfassung der Unterrichtsqualität in Large-Scale-Studien: Optimierung der Modellierung und Itemauswahl : Schlussbericht : Projektlaufzeit: 01.01.2012-31.03.2015
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Autor(en):
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Trautwein, Ulrich; Lüdtke, Oliver; Klieme, Eckhard; Nagengast, Benjamin; Wagner, Wolfgang; Göllner, Richard
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Tübinger Autor(en):
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Sonstige Beteiligte:
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Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
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Paralleltitel:
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The assessment of teacher´s instructional quality in national large-scale studies : optimizing analytical models and survey items
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Erscheinungsjahr:
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2015
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Verlagsangabe:
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Tübingen : Universität Tübingen
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.2314/GBV:863955142
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Dokumentart:
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Buch
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Seitenzahl:
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1 Online-Ressource (25 Seiten, 644,00 KB)
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Verbund-Nachweis:
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863955142
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Kommentar:
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Erscheint auch als Druck-Ausgabe
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Zur Langanzeige
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