E-Mail-Weiterbildungsberatungen : Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse

dc.contributor.author	Stanik, Tim	de_DE
dc.date.accessioned	2021-07-06T11:22:39Z
dc.date.available	2021-07-06T11:22:39Z
dc.date.issued	2018	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/116654
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://doi.org/10.21240/mpaed/30/2018.03.02.X	de_DE
dc.title	E-Mail-Weiterbildungsberatungen : Ergebnisse einer qualitativen Korrespondenzanalyse	de_DE
dc.title.alternative	Adult educational guidance by email : findings of a qualitative analysis	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.personen.pnd	Stanik, Tim/425329615	de_DE
utue.personen.pnd	Maier-Gutheil, Cornelia/305719661	de_DE
utue.publikation.seiten	73-93	de_DE
utue.personen.roh	Stanik, Tim	de_DE
utue.personen.roh	Maier-Gutheil, Cornelia	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	MedienPädagogik - Zürich : Pestalozzianum	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	30	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Tim Stanik und Cornelia Maier-Gutheil	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2106	de_DE
utue.artikel.ppn	1760475505	de_DE