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<title>Materialien zur Ethik in den Wissenschaften</title>
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<id>http://hdl.handle.net/10900/78275</id>
<updated>2026-08-22T12:56:33Z</updated>
<dc:date>2026-08-22T12:56:33Z</dc:date>
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<title>Media-Toolkit: Handreichung zur medialen Berichterstattung zu Care und Care-Themen im Kontext von Alltag und Krise</title>
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<name>Krause, Katharina</name>
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<name>Wezel, Katharina</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10900/182373</id>
<updated>2026-08-20T01:07:11Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Media-Toolkit: Handreichung zur medialen Berichterstattung zu Care und Care-Themen im Kontext von Alltag und Krise
Krause, Katharina; Wezel, Katharina
Care, als konkrete Arbeitsleistung wie auch als zwischenmenschliches Beziehungsgefüge, war bereits vor Ausbruch der Corona-Pandemie ein problematischer, oftmals prekärer, wenig sichtbarer und damit krisenhafter Bereich der Gesellschaft. Er ist es während der Pandemie umso mehr geblieben. Dieses Media-Toolkit bietet Empfehlungen für die Berichterstattung zu Care und Care-Themen, die in Krisenzeiten, aber auch in Alltagssituationen relevant und hilfreich sein können. Die im Folgenden aufgeführten Hinweise und Informationen können für eine Vielzahl an Medienformaten genutzt und angepasst werden.; Care—both as a specific type of work and as a network of interpersonal relationships—was already a problematic, often precarious, largely invisible, and thus crisis-prone sector of society even before the outbreak of the COVID-19 pandemic. It has remained so all the more during the pandemic. This media toolkit offers recommendations for reporting on care and care-related topics that can provide helpful guidance in times of crisis as well as in everyday situations. The tips and information listed below can be used and adapted for a wide range of media formats.
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>"aKtIv" - Ergebnisbericht : Handlungsempfehlungen und Points to Consider; agile Netzsteuerung zur Erhöhung der Resilienz der Kritischen Infrastruktur Wasserversorgung: BMFTR-Forschungsvorhaben aKtIv, Förderkennzeichen: 13N16394, Projektlaufzeit: 01.10.2022 – 31.12.2025</title>
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<name>Gabel, Friedrich</name>
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<name>Romer, Maren</name>
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<name>Kruse, Sebastian</name>
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<name>Leugner, Swen</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10900/182372</id>
<updated>2026-08-20T01:07:37Z</updated>
<published>2026-06-18T00:00:00Z</published>
<summary type="text">"aKtIv" - Ergebnisbericht : Handlungsempfehlungen und Points to Consider; agile Netzsteuerung zur Erhöhung der Resilienz der Kritischen Infrastruktur Wasserversorgung: BMFTR-Forschungsvorhaben aKtIv, Förderkennzeichen: 13N16394, Projektlaufzeit: 01.10.2022 – 31.12.2025
Pikos, Natalie; Umugwaneza, Clarisse; Pillai, Arathy; Grischy, Jörg; Roepke, Ronald; Precht, Elimar; Ionita, Monica; Trummer, Benjamin; Beh, Manuel; Mey, Emanuel; Wiesweg, Florian; Gabel, Friedrich; Lübke, Jonathan; Romer, Maren; Kruse, Sebastian; Leugner, Swen
Due to climate change and its consequences, Germany may also face short-term shortages or prolonged water scarcity. The challenges facing future water supply differ fundamentally from those of the past: While for many decades the focus was on how to distribute theoretically unlimited amount of water more effectively and efficiently, water utilities today are increasingly confronted with the fact that water is becoming scarcer even in Germany. To address the major challenges facing water supply systems and to ensure both long-term supply security and the sustainability of resources, the aKtIv project investigated how piped drinking water supply systems can be made more resilient to shortages. Based on this, the publication formulates key recommendations for action for various stakeholder groups in the water supply sector. The aKtIv project was funded by the Federal Ministry of Research, Technology, and Space from October 1, 2022, to December 31, 2025.; Aufgrund des Klimawandels und dessen Folgen kann es auch in Deutschland zu kurzfristigen Engpasssituationen oder länger andauernden Mangellagen kommen. Dabei unterscheiden sich die Herausforderungen der zukünftigen Wasserversorgung grundlegend von denen der Vergangenheit: Während über viele Jahrzehnte die Frage im Mittelpunkt stand, wie theoretisch unbegrenzt verfügbares Wasser besser und effizienter verteilt werden kann, sehen sich Wasserversorgungsunternehmen heute zunehmend damit konfrontiert, dass Wasser auch in Deutschland knapper wird. Um den großen Herausforderungen der Wasserversorgungssysteme zu begegnen und sowohl die langfristige Versorgungssicherheit als auch die Nachhaltigkeit der Ressourcen zu gewährleisten, wurde im Projekt aKtIv erforscht, wie das leitungsgebundenen Trinkwasserversorgung resilienter gegenüber Engpasssituationen gestaltet werden kann. Die Publikation formuliert auf dieser Basis zentrale Handlungsempfehlungen für verschiedene Akteursgruppen aus dem Bereich der Wasserversorgung. Das Projekt aKtIv wurde vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt vom 01.10.2022 bis 31.12.2025 gefördert.
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<dc:date>2026-06-18T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Rechtssicher und ethisch reflektiert auf Falschinformationen reagieren : eine Handreichung für Behörden und Organisationen mit Sicherheitsaufgaben</title>
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<name>Pawelec, Maria</name>
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<name>Duda, Michelle</name>
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<name>Sievi, Luzia</name>
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<updated>2025-06-05T01:04:33Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Rechtssicher und ethisch reflektiert auf Falschinformationen reagieren : eine Handreichung für Behörden und Organisationen mit Sicherheitsaufgaben
Pawelec, Maria; Duda, Michelle; Sievi, Luzia
Falschinformationen können die öffentliche Sicherheit erheblich gefährden, indem sie beispielsweise in Krisensituationen Panik auslösen und die Arbeit von Einsatzkräften erschweren, aber auch indirekter indem sie das Vertrauen in staatliche Institutionen untergraben. Behörden und Organisationen mit Sicherheitsaufgaben (BOS) haben eine besondere Verantwortung, gegen Falschinformationen vorzugehen, um die Sicherheit zu wahren, müssen aber gleichzeitig Grundrechte und demokratische Werte wie die Meinungsfreiheit achten. Diese Handreichung bietet BOS daher eine fundierte, ethisch und rechtlich reflektierte Orientierung im Umgang mit Falschinformationen in den sozialen Medien. Sie basiert auf der empirischen Forschung sowie der ethischen und rechtlichen Reflexion im interdisziplinären Projekt PREVENT (2022–2025), das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird. Die Handreichung enthält rechtliche Grundlagen, unter anderem zu den Themen Datenschutz und behördliche Zuständigkeiten, sowie eine systematische Übersicht möglicher Gegenmaßnahmen. Diese Maßnahmen werden ethisch sowie rechtlich bewertet. Die Handreichung vermittelt sowohl theoretische Grundlagen als auch Anregungen zur praktischen Anwendung durch Reflexionsfragen, Quizze und praktische sowie juristische Fallbeispiele. Sie dient der Sensibilisierung, Aufklärung und Information von BOS-Mitarbeitenden sowie Ehrenamtlichen im Bereich der zivilen Sicherheit. Die Handreichung ermöglicht BOS eine verantwortungsvolle Auswahl und Umsetzung von Gegenmaßnahmen im Einklang mit demokratischen, ethischen und rechtsstaatlichen Prinzipien und leistet einen wichtigen Beitrag zur Bekämpfung sicherheitsgefährdender Falschinformationen in den sozialen Medien.; False information can pose a significant threat to public safety, for example by causing panic in crisis situations and making the work of emergency services more difficult, but also more indirectly by undermining trust in state institutions. Authorities and organizations with security tasks (BOS) have a special responsibility to take action against misinformation in order to maintain security, but at the same time must respect fundamental rights and democratic values such as freedom of expression. This guide therefore provides BOS with well-founded, ethically and legally reflected guidance on how to deal with misinformation in social media. It is based on empirical research as well as ethical and legal reflection in the interdisciplinary PREVENT project (2022-2025), which is funded by the Federal Ministry of Education and Research. The handbook contains legal principles, including on the topics of data protection and official responsibilities, as well as a systematic overview of possible countermeasures. These measures are evaluated both ethically and legally. The guide provides both theoretical principles and suggestions for practical application through reflection questions, quizzes and practical and legal case studies. It serves to raise awareness, educate and inform BOS employees and volunteers in the field of civil security. The handout enables BOS responsibly select and implement countermeasures in accordance with democratic, ethical and constitutional principles and makes an important contribution to combating security-threatening misinformation in social media.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Ethisch-Philosophische Grundlagen im Lehramtsstudium : Dokumentation einer Fachtagung des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und des IZEW am 27.4.2001 in Tübingen</title>
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<name>Mandry, Christof</name>
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<name>Dietrich, Julia</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10900/156994</id>
<updated>2024-08-22T01:04:33Z</updated>
<published>2001-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Ethisch-Philosophische Grundlagen im Lehramtsstudium : Dokumentation einer Fachtagung des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und des IZEW am 27.4.2001 in Tübingen
Mandry, Christof; Dietrich, Julia
2001 führte Baden-Württemberg das Ethisch-Philosophische Grundstudium (EPG) ein, um Lehramtsstudierende aller Fächer für ethische Dimensionen und Probleme ihrer Fächer zu sensibilisieren. Dementsprechend wurde das Internationale Zentrum für Ethik in den Wissenschaften (IZEW) in Tübingen beauftragt, die Einführung des EPG in Form eines Begleitprogrammes zu unterstützen. Diesbezüglich wurde am 27. April 2001 eine Fachtagung gehalten, mit dem Ziel, einen Einblick in die Ausführung des EPG zu bieten.; In 2001, Baden-Württemberg introduced the Ethical-Philosophical Basic Studies (“Ethisch-Philosophisches Grundstudium”, EPG) to sensitize student teachers of all subjects to ethical dimensions and problems of their subjects. Accordingly, the International Center for Ethics in the Sciences and Humanities (“Internationales Zentrum für Ethik in den Wissenschaften”. IZEW) in Tübingen was commissioned to support the introduction of the EPG in the form of an accompanying program. In this regard, a symposium was held on April 27, 2001, with the aim of offering an insight into the execution of the EPG.
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<dc:date>2001-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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