2 Katholisch-Theologische Fakultäthttp://hdl.handle.net/10900/421282026-07-23T20:13:05Z2026-07-23T20:13:05ZEine effektive Option für die Armen? Ein befreiungstheologischer und postkolonialer Abgleich der Experimentellen Ökonomie nach Duflo et al.Müller, Julian Benjaminhttp://hdl.handle.net/10900/1786852026-04-30T01:01:39Z2026-04-29T00:00:00ZEine effektive Option für die Armen? Ein befreiungstheologischer und postkolonialer Abgleich der Experimentellen Ökonomie nach Duflo et al.
Müller, Julian Benjamin
Die Arbeit untersucht den entwicklungsökonomischen Ansatz experimentelle/r Ökonomie – insbesondere mit Fokus auf die Arbeiten von Duflo, Banerjee und Kremer – im Spannungsfeld von wirkungsorientierter Armutsbekämpfung, Effektivem Altruismus sowie befreiungstheologischen und postkolonialen Perspektiven. Im Zentrum steht die Frage, inwiefern evidenzbasierte Methoden wie randomisierte kontrollierte Feldstudien einen angemessenen Beitrag zur Überwindung globaler Armut leisten können.
Zunächst werden die methodischen Grundlagen, Stärken und Grenzen der experimentellen Ökonomie herausgearbeitet, insbesondere ihr Anspruch, durch empirische Evidenz wirksame Interventionen zu identifizieren und Entwicklungszusammenarbeit zu optimieren. Anschließend wird ihre enge Verbindung zum Effektiven Altruismus analysiert und kritisch diskutiert, wobei insbesondere dessen Fokus auf Kosten-Nutzen-Kalküle und individuelle Verantwortungszuschreibung problematisiert wird.
Darauf aufbauend entwickelt die Arbeit alternative Anschlussmöglichkeiten aus befreiungstheologischen und postkolonialen Ansätzen. Diese betonen strukturelle Ungleichheiten, Machtverhältnisse sowie die epistemische und praktische Rolle der von Armut betroffenen Menschen selbst. Ziel ist eine Perspektive, die empirische Effektivitätsorientierung mit normativen Ansprüchen von Gerechtigkeit, Partizipation und Kontextsensibilität verbindet.
2026-04-29T00:00:00ZWitnesses of the Witness. New Perspectives on Elie Wiesel’s Work and MessageBaert-Knoll, ValescaEichelsdörfer, MarionMigge, ElisabethZühlke, ChristinBoschki, Reinhold (eds)http://hdl.handle.net/10900/1741682026-01-21T02:08:02Z2026-01-01T00:00:00ZWitnesses of the Witness. New Perspectives on Elie Wiesel’s Work and Message
Baert-Knoll, Valesca; Eichelsdörfer, Marion; Migge, Elisabeth; Zühlke, Christin; Boschki, Reinhold (eds)
The first volume of the Elie Wiesel Research Series focuses not only individual books or parts of the work of Holocaust survivor, writer, and human rights activist Elie Wiesel (1928–2016), but also explores his entire oeuvre. Scholars from various fields and nations analyze and reflect on the multifaceted dimensions of Elie Wiesel's message—a work of paramount significance in light of contemporary crises and moral challenges, which is becoming increasingly relevant.
2026-01-01T00:00:00ZWitnesses of the Witness. New Perspectives on Elie Wiesel’s Work and MessageBaert-Knoll, ValescaEichelsdörfer, MarionMigge, ElisabethZühlke, ChristinBoschki, Reinhold (eds.)http://hdl.handle.net/10900/1721422025-11-15T00:01:31Z2025-01-01T00:00:00ZWitnesses of the Witness. New Perspectives on Elie Wiesel’s Work and Message
Baert-Knoll, Valesca; Eichelsdörfer, Marion; Migge, Elisabeth; Zühlke, Christin; Boschki, Reinhold (eds.)
The first volume of the Elie Wiesel Research Series focuses not only individual books or parts of the work of Holocaust survivor, writer, and human rights activist Elie Wiesel (1928–2016), but also explores his entire oeuvre. Scholars from various fields and nations analyze and reflect on the multifaceted dimensions of Elie Wiesel's message—a work of paramount significance in light of contemporary crises and moral challenges, which is becoming increasingly relevant.
2025-01-01T00:00:00ZJahrgang 2016/2017. Raum und ZeitWeidtmann, Nielshttp://hdl.handle.net/10900/1721412025-11-15T00:01:30Z2025-01-01T00:00:00ZJahrgang 2016/2017. Raum und Zeit
Weidtmann, Niels
Das Forum Scientiarum, eine zentrale Einrichtung der Universität Tübingen zur Förderung des Dialogs zwischen den Wissenschaften in Forschung und Lehre, führt seit 2006 jährlich ein zweisemestriges Studienkolleg durch. Ausgewählte Studierende und DoktorandInnen aller Fachrichtungen durchlaufen ein Seminar- und Vortragsprogramm und arbeiten in kleinen Teams an eigenen Forschungsprojekten. Das Studienkolleg behandelt in jedem Jahr ein übergeordnetes Sachthema, das im Laufe des Jahres aus der Sicht ganz verschiedener Wissenschaften bearbeitet wird. Das Studienkolleg bietet den Freiraum, sich jenseits fachlicher Grenzen und akademischen Zwängen interdisziplinär mit einem Thema zu beschäftigen.
2025-01-01T00:00:00Z